|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 11905 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Педколледж - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7533 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 Характеристика деятельности общения 3 1.1 Цели, мотивы, средства общения 3 1.2 Значение игрушки в психическом развитии ребенка 4 2 Игрушка как средство развития общения у детей разного возраста 5 2.1 Младенческий возраст 5 2.2 Ранний возраст 6 2.3 Дошкольный возраст 7 3 Практическая часть. Анализ игрового оборудования конкретной возрастной группы 9 Список использованных источников 10 |
|
| Отрывок: |
1 Характеристика деятельности общения 1.1 Цели, мотивы, средства общения Общение является процессом установления и поддержания целенаправленного, непосредственного или опосредованного какими-либо средствами контакта между людьми, психологически связанными между собой. Общение имеет свою цель, мотивы и средства. Содержанием общения выступает информация, которая в межличностных контактах передается от одного человека к другому. Посредством общения передаются различные эмоционального состояния человека, ориентированные на то, чтобы настроить другого на контакт. Обмениваются информацией, знаниями о мире, жизненном опыте, знаниях, способностях, умениях, навыках. Цель общения – это то, ради чего возникает данный вид активности. К целям общения можно отнести побуждение к определенным действиям, предупреждение о том, что следует воздержаться от каких-либо действий. Помимо побуждения, предупреждения к целям относятся передача и получение объективных знаний о мире, процессы обучения и воспитания, согласование действий, установление и пояснение личных и деловых отношений. Цели общения представляют собой средство удовлетворения многих разнообразных потребностей: биологических, социальных, культурных, познавательных, эстетических, творческих, интеллектуальных, потребности в самоактуализации [1, c. 34]. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Агрессия как признак затрудненного общения детей младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5462 | |
| Тема: | Влияние сюжетно-ролевой игры на взаимоотношения детей в группе детского сада | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Пед Училище | |
| Просмотры: | 9986 | |
| Тема: | Агрессия как признак затрудненного общения детей младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5016 | |
| Тема: | Особенности воспитания и обучения детей в разновозрастной группе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 8993 | |
| Тема: | Методики обучения детей дошкольного возраста рисованию транспортных средств в старшей группе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 7720 | |
| Тема: | 2а занятия ознакомления детей с фразеологическими оборотами | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 8082 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
