Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Соц экономическая география в школе

Купить Гарантия
Код работы: 8832
Дисциплина: Педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 8641
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1. Современные проблемы изучения социально – экономической географии в школе 6
1.1. Модель современной школы 6
1.2. Особенности современного географического образования в России 12
1.3. Основные понятия социально - экономической географии 16
1.4. Социально - экономическая география в школе на современном этапе развития России 21
Глава 2. Исследование особенностей преподавания социально - экономической географии в школе 25
2.1. Место социально - экономической географии в системе школьного образования 25
2.2. Анализ программ социально - экономической географии России 27
2.3. Методы изучения социально - экономической географии в современной школе 32
2.4. Анализ опыта зарубежной педагогики в преподавании социально - экономической географии 35
Глава 3. Рекомендации повышения эффективности преподавания социально - экономической географии в школе 38
3.1. Рекомендации повышения эффективности уроков социально - экономической географии 38
3.2. Рекомендации по использованию эффективных средств и методов обучения социально - экономической географии 41
Заключение 45
Список использованных источников 47

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования. К концу ХХ века произошли существенные изменения экономико-географического и геополитического положения России. Смена политического строя в России потребовала пересмотра некоторых понятий, сформировавшихся социально-экономической географии СССР и объективной оценки теорий, разработанных зарубежными экономико-географами. Современная социально-экономическая география России находится на переломном рубеже развития, преодоление которого даст возможность выйти на качественно новый уровень преподавания этой науки в школе. Сложившаяся ситуация была обусловлена сочетанием внешних и внутренних факторов. Среди внешних факторов следует назвать распад СССР и появление нового российского государства, смену политического строя и ориентиров общественной жизни, переход на капиталистический путь развития и формирование рыночной экономики и др. Среди внутренних факторов отмечается недостаточное финансирование и существование благодаря практическим работам, потеря интереса к теоретическим изысканиям, пространственная разобщенность географических коллективов и снижение координации в научных исследованиях, противоречивость советского экономико-географического наследия и робость реагирования на вызовы нового времени [25]. В этих условиях появилась потребность оценить сложившиеся традиции, развивая позитивные направления и оставляя в прошлом устаревшие постулаты, и одновременно выявить тенденции и новации, нацеленные в будущее. Произошедшие изменения привели к необходимости реформирования системы образования.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Связь ИЗО и музыки на уроках рисования в школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 5345
Тема: Тема 9. Урок как основная форма организации обучения в школе (типы, виды уроков, структура урока, подготовка учителя к уроку) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: МПСУ
Просмотры: 6453
Тема: География в школе разных стран мира Подробнее
Тип: Иное
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6509

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »