|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 14563 | |
| Дисциплина: | Финансовый анализ | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7020 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Задание 1 3 Задание 2 6 Задание 3 10 Задание 4 11 Задание 5 13 Задание 6 15 Задание 7 17 Задание 8 18 Задание 9 19 Задание 10 21 Список использованных источников 23 |
|
| Отрывок: |
Задание 1 Условие: Изучить порядок и правила выбора показателей для мониторинга финансов компании. На основе таблицы «Показатели коэффициентного анализа» сформировать перечень показателей для мониторинга финансов по соответствующим направлениям деятельности. Задание 2 Условие: Приведены следующие данные из баланса компании «В» за отчетный и предшествующий годы в тыс. у.е. Задание 4 Дать иллюстрацию нетрадиционного способа использования коэффициентного метода. Закончите составление баланса по следующим данным: | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Вариант 4 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 4852 | |
| Тема: | Банковская система: понятие, виды, структура, уровни, элементы / Вариант 4 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | ИМПЭ | |
| Просмотры: | 5420 | |
| Тема: | Вариант 4 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СПб УГПС МЧС | |
| Просмотры: | 6447 | |
| Тема: | Контрольная работа № 1 Вариант 4 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Торгово-экономический колледж | |
| Просмотры: | 10928 | |
| Тема: | Вариант 4, задачи 1,6 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
| Просмотры: | 7628 | |
| Тема: | семейное право вариант 4 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Промышленно-экономический колледж | |
| Просмотры: | 10095 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
