|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 1350 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания литературы | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | БГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7524 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
1. Роль пересказа в развитии мыслительной деятельности и речи школьников. Виды пересказа и условия их применения в системе литературного чтения. Приемы активизации ученической мысли в процессе составления пересказа. 2. Конспект урока с применением пересказа. Литература Объем 11 стр. |
|
| Отрывок: |
1. Роль пересказа в развитии мыслительной деятельности и речи школьников. Виды пересказа и условия их применения в системе литературного чтения. Приемы активизации ученической мысли в процессе составления пересказа. Ответ: Развитие устной и письменной речи школьников ... О.Н. Марченко представляет подробное обоснование роли пересказа в развитии мыслительной деятельности учащихся:... Таким образом, в процессе творческого пересказа происходит развитие личности учащихся, его способностей, формирование и становление его внутреннего мира через системное постижение искусства слов. .. 2. Конспект урока с применением пересказа. Тема урока: «Чацкий в системе образов произведения А. Грибоедова «Горе от ума» (8 класс). При проведении занятия по указанной теме необходимо отметить особенность восприятия школьников на данном этапе, которая, по замечанию В.Г. Маранцмана, является значимым фактором в достижении эффективных результатов анализа художественного текста. На восприятии учеников 7-8 классов сказывается... Литература 1.Баранов М.Т. Методика преподавания русского языка в школе. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 368 с. 2. Есипов Б.П. Искусство ведение беседы учителя / Методы обучения. – М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР. – 60 с. 3. Маранцман В.Г. Анализ литературных произведений и читательское восприятие школьников. – Л.: 1974. – 176 с. 4. Пиксанов Н.К. Прототипы «Горя от ума» // Горе от ума. – М.: Наука, 1987. – С. 444-455. 5. Рыбникова А.М. Очерки по методике литературного чтения. – М.: Просвещение,1985. – 288 с. 6. Чирковская Т.В. Произведения В.П. Катаева в школьном изучении. – Л.: Просвещение, 1978. – 127 с. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Доклад. Методика обследования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | СГСПУ | |
| Просмотры: | 4750 | |
| Тема: | Теоретический анализ проблемы формирования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4238 | |
| Тема: | Методика обследования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | СГСПУ | |
| Просмотры: | 6970 | |
| Тема: | Теоретический анализ проблемы формирования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5968 | |
| Тема: | Особенности и методические аспекты логопедической работы по развитию у дошкольников с ОНР (III уровень) навыков пересказа текстов | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 6410 | |
| Тема: | Особенности навыка пересказа у старших дошкольников с ЗПР | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 10640 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
